Amar e conviver em Tempo Integral

O encerramento das aulas do Tempo Integral foi um momento especial para os estudantes, famílias e equipe do colégio. Os nossos alunos fizeram apresentações com o tema central: amar e conviver, que é um dos eixos do programa "Escola Sem Bullying". Foi um momento incrível. 

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MANDALA

A palavra " mandala" significa círculo. É símbolo de integração e harmonia. Durante muito tempo foi usada como expressão artística e religiosa, através da arte indígena para rituais de cura. 

Mandala é uma imagem circular composta por um padrão de formas que se repetem simetricamente em torno de um ponto central. Uma mandala é muito mais que um simples desenho. Elas são formadas por uma série de formas geométricas: círculos, triângulos, quadrados e retângulos.

Os indígenas construíam suas mandalas com areia colorida e acreditavam que cada cor possuía um significado, por isso, a mandala apresenta sempre grande profusão de cores.

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Dia da consciência negra

A criação desta data foi importante, pois serve como um momento de conscientização e reflexão sobre a importância da cultura e do povo africano na formação da cultura nacional. Os negros africanos colaboraram muito, durante nossa história, nos aspectos políticos, sociais, gastronômicos e religiosos de nosso país. É um dia que devemos comemorar nas escolas, nos espaços culturais e em outros locais, valorizando a cultura afro-brasileira. 

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Jogo do labirinto

Feito de tampa de caixa de sapato, bolinha de gude, tintas e canudo, este jogo permite o desenvolvimento da coordenação motora e da concentração, além da conscientização sobre o reaproveitamento de materiais recicláveis.

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Jogo dos pontinhos

Não tem aquela história de que quem conta um conto aumenta um ponto? Então, imagina só o que acontece quando ligamos os pontos: passatempo garantido!
 Divertido e rápido, o jogo dos pontinhos pode ser jogado em qualquer lugar.
O jogo dos pontinhos é uma verdadeira diversão!!

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Semana da criança

A Semana da Criança foi pra lá de especial e deixou um gostinho de quero mais!! Nossas crianças adoraram!

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Escravos de Jó...

Escravos de Jó é uma cantiga de roda muito antiga mas ainda muito lembrada em nossas  memórias. Na roda, as crianças (ou jogadores) permanecem paradas, podendo inclusive ficar sentadas, com um objeto igual para todos (pedrinhas, copo, caneca, etc), na mão direita. Ao ritmo da música, marcando os tempos fortes, iniciam a brincadeira de passar o objeto que têm na mão direita para o vizinho da direita, e receber com a mão esquerda o objeto do vizinho da esquerda (se estiver de pé), trocando-o rapidamente de mão. Foi muito divertido resgatar essa brincadeira tão importante para a nossa cultura.

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Viva a primavera!

Nesta época do ano a Natureza se torna mais bela que nunca, vestindo-se de flores das mais variadas cores, dos mais ricos matizes, de intensos e diversos perfumes. Este clima propicia o começo do período reprodutivo de muitas árvores e plantas. É o nascimento da Primavera, que reinstala a alegria e o colorido, depois de uma era cinzenta e fria. Ela prepara a vinda do Verão, com seu intenso calor.

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Matematicando

Trabalhar com jogos nas aulas de Matemática é uma das situações didáticas que contribuem para a criação de contextos significativos da aprendizagem para os alunos. 
Os jogos possibilitam situações problemas que exigem soluções imediatas e ajudam a desenvolver um raciocínio rápido.

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Jogo da Velha com bambolê

O Jogo da Velha adaptado, constitui um importante recurso didático que pode ser utilizado para trabalhar a atenção, a cooperação em grupo, além de estimular a capacidade de estratégia, de análise e de raciocínio lógico.
Quando foi dado o sinal, o primeiro da fila de cada equipe, correu até o bambolê e escolheu um local para se posicionar.
O segredo do jogo foi formar o mais rápido possível uma sequência de três alunos da mesma equipe ou tentar impedir que a outra equipe conseguisse formar as três sequências. 

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Jogando Tênis

Tênis é um esporte praticado entre dois oponentes ou duas duplas de oponentes em uma quadra dividida por uma rede, onde os jogadores usam raquetes para rebater uma pequena bola de um lado para o outro. Uma das versões sobre a origem do tênis é a de que ele tenha surgido de jogos praticados por egípcios e persas na Antigüidade. Inicialmente era jogado com a mão. A raquete passou a ser usada apenas no século XVI.
Os alunos vivenciaram essa experiência e tiveram a oportunidade de praticar um esporte que não é tão comum entre os mesmos. Foi uma experiência incrível!

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Viva a Dom Bosco!!

A turma do 5° ano do Tempo Integral finalizou o mês das comemorações de Dom Bosco com uma excelente apresentação teatral. Através dessa peça, outros alunos tiveram a oportunidade de conhecer um pouco da história do fundador dos Salesianos..Foi emocionante!!

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Folclore

O Dia do  Folclore é comemorado no dia 22 de agosto. É uma tradição cultural de um povo, onde costumes, lendas, crenças e festas populares são transmitidos de geração em geração.
Em comemoração a esta data, os alunos fizeram uma dobradura do Saci -  Pererê. Ele é um personagem  menino,   travesso,  que carrega uma carapuça vermelha que lhe concede poderes mágicos.Uma das importantes características desse personagem é que ele possui apenas uma perna.

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